ادعای دلسوزی آمریکا و رژیم صهیونیستی ریاکارانه است
به گزارش نخست نیوز ،
محمدباقر عطاریانی
به این آمار توجه کنید:
در رشته ریاضی میانگین معدل دانش آموزان پایه دهم به ۱۲.۶۹، پایه یازدهم ۱۱.۲۶ و پایه دوازدهم ۱۱.۸۲ رسیده و در رشته علوم انسانی پایه دهم میانگین نمرات ۹.۴۴، پایه یازدهم ۹.۰۷ و پایه دوازدهم ۹.۱۳ ثبتشده است.
این وضعیت آیا زیبنده قشر دانشآموز ماست؟
افت تحصیلی در کشور ما اوضاع خوبی ندارد و بسیاری از کارشناسان علت آن را به وضعیت اجتماعی اقتصادی سیاسی جامعه ربط میدهند.
اما نگارنده معتقد است تعطیلیهای زیاد را هم نباید نادیده گرفت.تعطیلی به دلیل ناترازی برق، کمبود سوخت، آلودگی هوا، سرما و برف، اعتکاف، امتحانات میانترم و برگزاری اردو ازجمله مواردی است که مدارس را بهراحتی میکنند.حال با وضعیت تدریس در فضای مجازی آیا میتوان افت تحصیلی را ارتقا داد؟
نیکنژاد از کارشناسان آموزشوپرورش به ایرنا میگوید: پس از ساختار سنتی آموزشوپرورش ، وضعیت سیاسی و اجتماعی کشور است. هر کشوری در این زمینه مختصات خاص خودش را دارد و ایران هم از این قاعده مستثنی نیست. یکی از مشکلات، بحثهای سیاسی و اجتماعی است که بهویژه در اقتصاد خود را نشان میدهد. من مثال خودم را میزنم: دانشآموزانی دارم که وقتی بحث مقایسه درآمد و حقوق پیش میآید، متوجه میشوم برخی از آنها، حتی نوجوانان، در فضای مجازی درآمدهایی دارند که چند ده یا حتی گاهی چند صد برابر حقوق یک معلم یا حتی والدین خودشان است.
کارشناسان معتقدند که عوامل فردی، خانوادگی، آموزشی و اجتماعی در افت تحصیلی دانشآموزان دخیل است، عوامل فردی مانند ابعاد شخصیتی، تواناییهای شناختی، مشکلات جسمی و روانی و انگیزههای تحصیلی، عوامل خانوادگی ازجمله وضعیت اقتصادی، سطح تحصیلات والدین، حمایت خانوادگی و تعاملات درون خانواده در عملکرد تحصیلی دانش آموزان است.
انشالله که مسوولان امر هم به این نکات و موارد توجه کنند و فکری برای رفع افت تحصیلی دانشآموزان بکنند.
دیدگاهتان را بنویسید