×
×
جدیدترین‌‌ها

رئیس کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی اعلام کرد:
اجرای «نماد» تکلیف قانونی وزارت آموزش‌وپرورش

  • کد نوشته: 143249
  • ۲۶ آذر ۱۴۰۴
  • غربالگری و مداخله به‌موقع، ایجاد امنیت روانی و محیط تربیتی سالم در مدرسه و ارتقای ارتباط خانواده - مدرسه، حمایت و پیگیری تخصصی برای موارد حاد یا خانوادگی با ایجاد این سامانه می‌تواند انجام شود.
    اجرای «نماد» تکلیف قانونی وزارت آموزش‌وپرورش

    به گزارش نخست نیوز، سرور هادیان_ کمیسیون اصل نود ترک فعل‌ها و کمبودهای اجرای کامل «نماد» را پیگیری می‌کند.
    رئیس کمیسیون اصل نودگفت:
    نماد ، نظام مراقبت اجتماعی از دانش‌آموزان، چارچوب ملی باهدف پیشگیری، شناسایی به‌موقع، مداخله مؤثر و پیگیری مشکلات روانی – اجتماعی دانش‌آموزان، شبکه همکاری بین دستگاهی با ارتباط مدرسه و نهادهای اجتماعی و حمایتی، مبتنی بر تحول بنیادین آموزش‌وپرورش و مصوبات شورای‌عالی انقلاب‌فرهنگی است.
    حجت الاسلام والمسلمین نصرالله پژمان فر افزود: هدف از ” نماد” پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی (اعتیاد، خشونت، افسردگی، فرار، اختلالات رفتاری و غیره) است.
    وی اظهار داشت:غربالگری و مداخله به‌موقع، ایجاد امنیت روانی و محیط تربیتی سالم در مدرسه و ارتقای ارتباط خانواده – مدرسه، حمایت و پیگیری تخصصی برای موارد حاد یا خانوادگی با ایجاد این سامانه می‌تواند انجام شود.
    نماینده مردم مشهد و کلات در مجلس شورای اسلامی یادآور شد: هدف ایجاد زنجیره حمایتی برای هر دانش‌آموز در معرض آسیب است.
    وی تصریح کرد: ستاد ملی بین‌دستگاهی شامل آموزش و پرورش، وزارت بهداشت، بهزیستی، نیروی انتظامی، قوه قضاییه و دادستانی، سازمان تبلیغات، سازمان جوانان، هلال احمر، سازمان امور اجتماعی کشور است که باید همکاری لازم را انجام دهند و هدف،  ایجاد زنجیره حمایتی برای هر دانش‌آموز در معرض آسیب است.
    رئیس کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی تاکید کرد: خروجی‌های موردانتظار با اجرای “نماد” کاهش افت تحصیلی و آسیب‌های پرخطر نوجوانی، افزایش مهارت‌های زندگی و تاب‌آوری، تقویت توان خانواده در مدیریت مسائل فرزندان و مستندسازی وضعیت آسیب‌ها برای تصمیم‌گیری ملی است.
    نماینده مردم مشهد و کلات در مجلس شورای اسلامی درخصوص اجرا و سازوکار این طرح اظهار داشت: سازو کار این طرح ،مدرسه محور و با نقش کلیدی مدیر، معلم، مشاور و مربی پرورشی در شناسایی اولیه و ثبت در سامانه نماد است که در سطح منطقه و استان می تواند با بررسی پرونده‌ها، ارجاع به متخصصان، مدیریت موارد پیچیده انجام پذیرد.
    وی تصریح کرد: ستاد ملی بین‌دستگاهی شامل آموزش و پرورش، وزارت بهداشت، بهزیستی، نیروی انتظامی، قوه قضاییه و دادستانی، سازمان تبلیغات، سازمان جوانان، هلال احمر، سازمان امور اجتماعی کشور است که باید همکاری لازم را انجام دهند و هدف،  ایجاد زنجیره حمایتی برای هر دانش‌آموز در معرض آسیب است.
    به گفته رئیس کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی خروجی‌های مورد انتظار با اجرای “نماد” کاهش افت تحصیلی و آسیب‌های پرخطر نوجوانی، افزایش مهارت‌های زندگی و تاب‌آوری، تقویت توان خانواده در مدیریت مسائل فرزندان و مستندسازی وضعیت آسیب‌ها برای تصمیم‌گیری ملی است .
    نماینده مردم مشهد و کلات در مجلس شورای اسلامی اعلام کرد: کمیسیون اصل نود مجلس موضوع را به‌صورت پروژه‌ای زمان‌بندی‌شده با محوریت ارزیابی و گزارش به صحن علنی مجلس پیگیری می‌کند.
    حجت الاسلام والمسلمین پژمان فر  خاطر نشان ساخت:”نماد” باید از سطح شعار خارج و به سطح مدرسه برسد و مدارس میدان عملیات باشند.

    سایر اخبار

    دیدگاهتان را بنویسید

    نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *