نخست نیوز – طبق تعریف یونسکو مدیریت آموزشی مجموعهای از فعالیتهای هدفمند برای تأمین، هدایت، سازماندهی و ارزشیابی منابع در جهت ارتقای فرآیند یاددهی-یادگیری در نهادهای آموزشی است.
در تعریف جامع مدیریت فرآیند آموزش، مدیریت را هماهنگی منابع انسانی و مادی در جهت تحقق هدفهای سازمانی گفتهاند. میتوان گفت مدیریت، فعالیتی است منظم، در جهت تحقق اهداف معین که از طریق ایجاد روابط میان منابع موجود، انجام دادن کار با مشارکت افراد دیگر و شرکت فعال در تصمیمگیری صورت میگیرد. بهبیاندیگر، منظور اصلی مدیریت در هر سازمانی، هماهنگسازی کوششهای افراد و استفاده از منابع دیگر برای تحقق هدفهای سازمان است. در مؤسسات آموزشی این اهداف مربوط به امور آموزش و پرورش و پیشبرد یادگیری و وظیفه مدیریت آموزشی است و امروزه از ابزارهای روزآمدی مانند نرم افزار آموزش مجازی LMS بهره میبرند.
اهمیت مدیریت آموزشی
اهمیت مدیریت آموزشی در توسعه و بهبود کیفیت نظام آموزشی غیرقابل انکار است. این مدیریت با برنامهریزی، سازماندهی، هدایت و کنترل فعالیتهای آموزشی، نقش حیاتی در پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت ایفا میکند. مدیریت آموزشی صحیح، به ارتقای سطح علمی دانشآموزان، تقویت روحیه همکاری، افزایش انگیزه یادگیری و در نهایت، توسعه فردی و اجتماعی افراد کمک میکند.
ارتقای کیفیت آموزش: مدیریت آموزشی با استفاده از اصول و فنون علمی، به بهبود فرآیندهای آموزشی و ارتقای سطح علمی دانشآموزان کمک میکند.
بهرهوری منابع: مدیریت آموزشی با برنامهریزی صحیح و استفاده بهینه از منابع موجود، باعث افزایش کارایی و بهرهوری در نظام آموزشی میشود.
توسعه مهارتهای فردی و اجتماعی: مدیریت آموزشی با فراهم آوردن فرصتهای مناسب برای یادگیری و همکاری، به توسعه مهارتهای فردی و اجتماعی دانشآموزان کمک میکند.
ایجاد انگیزه و علاقه به یادگیری: مدیریت آموزشی با ایجاد فضایی جذاب و انگیزهبخش، میتواند علاقه دانشآموزان به یادگیری را افزایش دهد.
پاسخگویی به نیازهای جامعه: مدیریت آموزشی با درک نیازهای جامعه و برنامهریزی برای تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآمد، به توسعه پایدار جامعه کمک میکند.
تأثیر بر شخصیت افراد: اشتباهات در مدیریت آموزشی میتواند تأثیر نامطلوبی بر شخصیت افراد داشته باشد و به مرور زمان اثرات منفی بر کل جامعه بگذارد.
توسعه نظامهای آموزشی: رشد و توسعه نظامهای آموزشی یکی از وجوه مشخص عصر حاضر است که نقش خطیر مدیران آموزشی را به وظیفهای سنگین و پرمسئولیت تبدیل کرده است.
به طور کلی، مدیریت آموزشی نقش کلیدی در موفقیت نظامهای آموزشی و تربیت نسلی کارآمد و آگاه دارد.
نقشهای کلیدی مدیریت آموزشی
نقش راهبردی: ترسیم چشمانداز و اهداف آموزشگاه یا مدرسه
نقش سازماندهنده: تعیین ساختار سازمانی، تقسیم وظایف، نظم اداری
نقش رهبر: ایجاد انگیزه، هدایت فرهنگی و ارزشی
نقش ارزشیاب: تحلیل عملکرد معلمان، دانشآموزان، برنامهها
نقش هماهنگکننده: تعامل با والدین، نهادها، جامعه محلی
دکتر حسین چناری
متخصص مدیریت آموزشی
آفریقا پیشتاز شد؛ اروپا به صدر آمد






دیدگاهتان را بنویسید